Przejdź do menu Przejdź do treści

Спільні домівки / Domy wspólne

Grupa docelowa
Szkoła podstawowa, klasy 7-8
Czas trwania
75 minut
Tryb lekcji
Stacjonarna

Zajęcia na wystawie „Спільні домівки / Domy wspólne” będą okazją do przyjrzenia się migracji jako doświadczeniu, które wpływa nie tylko na miejsce zamieszkania, ale także na poczucie tożsamości, przynależności i relacje z innymi. Osoby uczestniczące poznają różne historie osób, które musiały lub zdecydowały się opuścić swoje dotychczasowe domy.

Pracując z instalacjami i opowieściami prezentowanymi na wystawie, zastanowią się, jak zmiana miejsca wpływa na poczucie przynależności oraz jak kultura, pamięć, język i relacje z innymi pomagają budować życie w nowym miejscu. Porozmawiamy również o stereotypach dotyczących osób z doświadczeniem migracji, wyzwaniach, z jakimi mogą się mierzyć, oraz o znaczeniu otwartości i solidarności.

Zajęcia będą także okazją do refleksji nad tym, co sprawia, że miejsce staje się domem, oraz jak wspólnie możemy tworzyć przestrzeń, w której różne osoby czują się bezpiecznie, swobodnie i u siebie.

Lekcja może być prowadzona również w języku ukraińskim.


Zajęcia wspierają realizację następujących wymagań podstawy programowej:

Uczestnik i uczestniczka:

WOS:

I.1- uzasadnia, że człowiek jest istotą społeczną; wyjaśnia znaczenie potrzeb społecznych człowieka (kontaktu, przynależności, uznania);

I.2 – wymienia cechy grup społecznych; charakteryzuje grupę koleżeńską i grupę nastawioną na realizację określonego zadania; uzasadnia, że efektywna współpraca przynosi różne korzyści;

IV.1- uzasadnia, że godność człowieka jest podstawą różnych systemów moralnych; wyjaśnia, że jest ona źródłem powszechnych, przyrodzonych, nienaruszalnych i niezbywalnych wolności i praw człowieka; analizuje sformułowania preambuły Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka;

Geografia:

VII. 7 – przedstawia społeczno-ekonomiczne i kulturowe konsekwencje migracji ludności na obszarze Europy;

Etyka:

II.1- podaje przykłady okazywania szacunku wobec rodziców, nauczycieli, koleżanek i kolegów oraz innych ludzi – dorosłych i dzieci;

II.2 – uzasadnia, dlaczego należy okazywać szacunek innym osobom;


Czas trwania:  75 minut

Grupa docelowa: Szkoła podstawowa, klasy 7-8

Tryb lekcji: stacjonarna

Ceny:

W języku polskim:
330 PLN (dla grupy do 20 uczniów i maks. 4* opiekunów)
400 PLN (dla grupy do 25 uczniów i maks. 4* opiekunów)

W języku angielskim:
380 PLN (dla grupy do 20 uczniów i maks. 4* opiekunów)
460 PLN (dla grupy do 25 uczniów i maks. 4* opiekunów)

*liczba ta nie dotyczy asystentów osób z niepełnosprawnością oraz nauczycieli wspomagających

Realizujemy program Kulturalna Szkoła na Mazowszu – zachęcamy do zapoznania się z Warunki udziału w programie Kulturalna Szkoła na Mazowszu.

W razie dodatkowych pytań prosimy o kontakt telefoniczny na nr 510 336 571 lub mailowy: rezerwacje@ethnomuseum.pl