Przejdź do menu Przejdź do treści

Tworzymy z gliny: pamięć dotykowa

Grupa docelowa
Szkoła podstawowa, klasy 4-6
Czas trwania
75 minut
Tryb lekcji
Stacjonarna

Warsztaty ceramiczne będą okazją do poznania ceramiki jako dziedziny łączącej rzemiosło, sztukę i tradycyjne techniki pracy z materiałem. Podczas zwiedzania wystawy stałej „Glina, spiek, forma” osoby uczestniczące poznają kolejne etapy powstawania ceramicznych naczyń i rzeźb – od przygotowania gliny, przez formowanie, aż po wypał. Przyjrzą się również narzędziom wykorzystywanym przez ceramików i dowiedzą się, jak właściwości gliny wpływają na sposób pracy oraz możliwości kształtowania formy.

W części warsztatowej osoby uczestniczące samodzielnie zaprojektują i wykonają własne ceramiczne obiekty z gliny samoutwardzalnej, wykorzystując poznane techniki modelowania. Zajęcia będą okazją do eksperymentowania z formą, fakturą i kształtem, a także do rozwijania wyobraźni przestrzennej, kreatywności i umiejętności planowania własnego procesu twórczego.

Własnoręcznie wykonane obiekty osoby uczestniczące zabiorą ze sobą do domu, zachowując pamiątkę z warsztatów i efekt własnej pracy.


Zajęcia wspierają realizację następujących wymagań podstawy programowej:

Uczestnik i uczestniczka:

Język polski:

I.2.8 – rozumie swoistość tekstów kultury przynależnych do: literatury, teatru, filmu, muzyki, sztuk plastycznych i audiowizualnych

Plastyka:

I.1 – wykazuje się znajomością dziedzin sztuk plastycznych: malarstwa, rzeźby, grafiki, architektury (łącznie z architekturą wnętrz), rysunku, scenografii, sztuki użytkowej dawnej i współczesnej (w tym rzemiosła artystycznego); rozumie funkcje tych dziedzin i charakteryzuje ich język; rozróżnia sposoby i style wypowiedzi w obrębie dyscyplin; zna współczesne formy wypowiedzi artystycznej, wymykające się tradycyjnym klasyfikacjom, jak: happening, performance, asamblaż; sztuka nowych mediów;

II.2 – modeluje bryły i reliefy, konstruuje samodzielnie małe rzeźbiarskie formy przestrzenne i bryły architektoniczne, a większe projekty realizuje we współpracy z innymi; tworzy aranżacje przestrzenne z gotowych elementów stosując układy kompozycyjne właściwe dla uzyskania zamierzonego wyrazu;

III.3. – rozumie znaczenie twórczości ludowej; rozróżnia różne jej formy; zna pojęcia; sztuka ludowa i etnografia;


Grupa docelowa: Szkoła podstawowa, klasy 4-6

Czas trwania:  75 minut

Tryb lekcji: stacjonarna

Ceny:

W języku polskim:
575 PLN (dla grupy do 20 uczniów i maks. 4* opiekunów)
650 PLN (dla grupy do 25 uczniów i maks. 4* opiekunów)

*liczba ta nie dotyczy asystentów osób z niepełnosprawnością oraz nauczycieli wspomagających

Realizujemy program Kulturalna Szkoła na Mazowszu – zachęcamy do zapoznania się z Warunki udziału w programie Kulturalna Szkoła na Mazowszu.

W razie dodatkowych pytań prosimy o kontakt telefoniczny na nr 510 336 571 lub mailowy: rezerwacje@ethnomuseum.pl