Przejdź do menu Przejdź do treści

Oferta wakacyjna dla grup

Data publikacji
16.06.2026

Oferta wakacyjnych zajęć muzealnych

dla grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

Zapraszamy grupy dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym do udziału w wakacyjnych zajęciach organizowanych przez Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie. W ofercie znajdują się warsztaty plenerowe, kulinarne oraz zajęcia towarzyszące wystawom.

W ofercie znajdują się zajęcia:

  • Warsztaty plenerowe – Temat: rzeka
  • Warsztaty plenerowe – Misja: rzeka. Gra terenowa nad Wisłą
  • Warsztaty kulinarne – Owocowe lato
  • Warsztaty kulinarne – Przy jednym stole: jantyk
  • Warsztaty kulinarne – Przy jednym stole: syrniki
  • Warsztaty kreatywne – Malowanie na szkle
  • Warsztaty kreatywne – Tkanie krok po kroku
  • Warsztaty kreatywne – Tworzymy z gliny
  • Warsztaty do wystaw – Matcha: od liścia do naparu
  • Warsztaty do wystaw – Domy wspólne
  • Warsztaty do wystaw – Cześć, muzeum!

Zajęcia łączą zwiedzanie wystaw z działaniami praktycznymi, doświadczeniem sensorycznym oraz twórczą zabawą. Każdy program został przygotowany w taki sposób, aby wspierać ciekawość, rozwijać wyobraźnię oraz zachęcać do aktywnego kontaktu z kulturą. Opisy poszczególnych zajęć znajdują się poniżej.

Rezerwacje i informacje organizacyjne

Rezerwacji można dokonać poprzez wypełnienie formularza, najpóźniej na 5 dni roboczych przed planowanym terminem zajęć. Dostępność terminu zostanie potwierdzona mailowo przez Biuro Rezerwacji.

Formularz

W razie dodatkowych pytań prosimy o kontakt telefoniczny na nr 510 336 571 lub mailowy: rezerwacje@ethnomuseum.pl.

Biuro rezerwacji czynne jest w dniach: poniedziałek – czwartek w godz. 8:30-15:30.

Ostatnim etapem dokonania rezerwacji jest przesłanie potwierdzenia przelewu.

Dostępność

Więcej informacji dla osób z różnymi potrzebami: dostepnosc@ethnomuseum.pl; tel. 512 940 167 (możliwość wysłania SMS). Prosimy o kontakt telefoniczny od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00-16:00.

Zajęcia bezpłatne – twórcze czwartki na wystawie stałej

W każdy czwartek zapraszamy grupy do udziału w bezpłatnych warsztatach odbywających się na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi”. Szczegóły i tematy poszczególnych zajęć można znaleźć poniżej.


Zajęcia dla dzieci w wieku szkolnym

Temat: rzeka

Czas trwania: 1h 15 min

Zajęcia plenerowe nad Wisłą w Warszawie mają na celu przybliżenie znaczenia największej polskiej rzeki w kontekście przyrodniczym, historycznym i społecznym. Skupimy się na roli, jaką Wisła odgrywa w życiu mieszkańców i mieszkanek Warszawy.

W trakcie zajęć poruszymy również kwestie ekologiczne. Osoby uczestniczące dowiedzą się, jakie zagrożenia dla wody wynikają z działalności człowieka. Na zakończenie stworzymy kolorowe transparenty poświęcone ochronie Wisły. Będzie to okazja do wyrażenia własnych przemyśleń oraz pomysłów na to, jak dbać o rzekę.

Informacja organizacyjna:
W przypadku niesprzyjających warunków pogodowych zajęcia odbędą się w przestrzeni Muzeum. Informację o ewentualnej zmianie miejsca prześlemy dzień wcześniej, najpóźniej do godz. 12:00.

Miejsce zbiórki:

Bulwar gen. George’a Smitha Pattona, Warszawa (Google Maps)

Misja: rzeka
Gra terenowa nad Wisłą

Czas trwania: około 1,5h – 2h

Podczas zajęć osoby uczestniczące wezmą udział w plenerowej grze terenowej, która w angażujący i przystępny sposób połączy edukację z zabawą. Gra będzie nawiązywać do instalacji artystycznych prezentowanych na wystawie „Wszystko się zmieni” nad Wisłą (Bulwar gen. George’a Smitha Pattona). Prace stworzone przez kolektywy artystyczne poruszają ważne współczesne tematy związane z ekologią i wyczerpywaniem się zasobów naturalnych.

W trakcie gry na osoby uczestniczące czekać będą różnorodne zadania i wyzwania, dzięki którym w ciekawy i praktyczny sposób pogłębią wiedzę na temat piasku, wody, mokradeł oraz wpływu konsumpcjonizmu na środowisko. Gra będzie sprzyjać współpracy i wspólnemu odkrywaniu, a także zachęcać do zadawania pytań, dzielenia się spostrzeżeniami i poszukiwania rozwiązań.

Informacja organizacyjna:
W przypadku niesprzyjających warunków pogodowych termin zajęć może zostać zmieniony lub zaproponowany zostanie inny temat zajęć w tej samej kategorii cenowej. Nie ma możliwości wyboru zajęć w wyższej kategorii cenowej. Informacja o ewentualnych zmianach zostanie przesłana dwa dni wcześniej, najpóźniej do godz. 12:00, i ustalona w porozumieniu z opiekunem grupy.

Miejsce zbiórki:

Bulwar gen. George’a Smitha Pattona, Warszawa (Google Maps)

Owocowe lato

Czas trwania: 2h

„Owocowe lato” to wakacyjny warsztat kulinarny, podczas którego osoby uczestniczące przygotują własnoręcznie makaron z dodatkiem sezonowych owoców. Zaczniemy od soczystych truskawek, a zakończymy na leśnych jagodach, odkrywając po drodze smaki lata i ucząc się, jak wykorzystywać naturalne składniki w kuchni.

Osoby uczestniczące poznają podstawy pracy z ciastem. Będą ugniatać, wałkować i formować makaron przy użyciu maszynki do jego przygotowywania. Na ochłodę wspólnie przygotujemy orzeźwiającą lemoniadę owocową – idealną na letnie dni, pełną naturalnej świeżości i koloru.

Przy jednym stole: jantyk

Czas trwania: 2h

Warsztaty kulinarne towarzyszące wystawie familijnej „Спільні домівки / Domy wspólne” będzie okazją do spotkania z kulturą poprzez smak i doświadczenie. Wspólnie przygotujemy jantyk – tradycyjny krymskotatarski pieróg, który w naszej odsłonie powstanie w wersji wegetariańskiej, z warzywnym farszem.

Osoby uczestniczące poznają podstawy kuchni krymsko tatarskiej, jej historię oraz znaczenie wspólnego gotowania w budowaniu relacji i poczucia domu. Będzie to nie tylko kulinarne doświadczenie, lecz także opowieść o codzienności i tradycjach. Odwiedzimy również wystawę „Спільні домівки / Domy wspólne”, zwracając szczególną uwagę na przestrzeń kuchni jako miejsca spotkań, wymiany doświadczeń i budowania wspólnoty.

Malowanie na szkle

Czas trwania: 1h 15min

Zajęcia, podczas których każde dziecko będzie mogło odkryć w sobie artystyczną duszę. Wspólnie zastanowimy się, czym jest sztuka i kto ją tworzy. Następnie osoby uczestniczące stworzą kolorowe obrazy techniką malowania na szkle, które zabiorą ze sobą do domu.

Zajęcia będą przestrzenią do twórczego działania, eksperymentowania oraz rozwijania odwagi do wyrażania siebie poprzez kolory i kształty.

Tkanie krok po kroku

Czas trwania: 1h 15min

Zajęcia wprowadzające dzieci w świat tkaniny i tradycyjnego rzemiosła. Wspólnie przyjrzymy się temu, jak powstają materiały oraz jakie znaczenie miały w codziennym życiu dawniej i dziś. Podczas zajęć odwiedzimy wystawę „Porządek rzeczy”, gdzie znajduje się stare, oryginalne krosno oraz inne narzędzia i sprzęty służące dawniej do wytwarzania tkanin i szycia ubrań. Następnie osoby uczestniczące stworzą własne, unikalne tkaniny na małych krosnach, które zabiorą ze sobą do domu.

Zajęcia będą przestrzenią do twórczego działania, eksperymentowania oraz rozwijania wyobraźni poprzez pracę z kolorem, fakturą i splotem.

Tworzymy z gliny!

Czas trwania: 1h 15min

Warsztaty ceramiczne łączą naukę o ceramice z bezpośrednim, zmysłowym doświadczeniem materiału. Odwiedzając wystawę stałą „Glina, spiek, forma”, osoby uczestniczące dowiedzą się, jak powstają ceramiczne naczynia i rzeźby oraz poznają specjalistyczne narzędzia i metody tworzenia.

Następnie same poeksperymentują z gliną samoutwardzalną i stworzą własne, autorskie dzieło, które zabiorą do domu. Zajęcia są wyjątkową okazją do twórczego poznawania gliny wszystkimi zmysłami – poprzez dotyk, wzrok i wyobraźnię.

Matcha: od liścia do naparu

Czas trwania: 1h 15min

Podczas zajęć osoby uczestniczące poznają herbatę z różnych perspektyw – jako roślinę, element kultury oraz ważny składnik historii. Wspólnie odkryją, skąd pochodzi herbata, jak trafiła z Chin do Europy i w jaki sposób przygotowuje się ją w różnych częściach świata.

Odwiedzimy wystawę „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi”, gdzie przyjrzymy się wybranym obiektom związanym z tematyką zajęć. Osoby uczestniczące będą również poznawać herbatę poprzez zapach i dotyk. Nie zabraknie pracy w grupach oraz aktywności angażujących różne zmysły. Na zakończenie samodzielnie przygotują i spróbują matchę w letniej odsłonie – podawaną na zimno, idealną na upalne dni.

Domy wspólne

Czas trwania: 1h 15min

Podczas zajęć zwiedzimy wystawę familijną „Спільні домівки / Domy wspólne”. Wspólnie zastanowimy się nad tym, czym jest dom. Czy jest to tylko budynek? A może także ludzie, zapachy, przedmioty i wspomnienia? Zastanowimy się, jak zmienia się znaczenie domu, gdy ktoś musi opuścić swoje miejsce zamieszkania i zacząć życie w nowym miejscu.

Poprzez uważne oglądanie, dotykanie, rozmowę oraz zadania aktywizujące na wystawie spróbujemy spojrzeć na codzienność z perspektywy innych osób oraz odkryć, co może znaczyć „wspólny dom”. Lekcja ma na celu rozwijanie empatii, otwartości oraz zachęcanie do dzielenia się własnymi doświadczeniami. Na zakończenie zajęć dzieci wykonają magnesy w kształcie domów, które zabiorą ze sobą.

Lekcja może być prowadzona w języku ukraińskim.


Zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym

Cześć, Muzeum!

Czas trwania: 1h 15min

Zajęcia są okazją do zapoznania dzieci z przestrzenią muzealną. Muzeum stanie się dla nich miejscem wspólnej zabawy i zdobywania doświadczeń.

W przyjaznej atmosferze dzieci będą odkrywać wybrane wystawy, w szczególności „Domy wspólne”, którą zwiedzą w bezpieczny i dostosowany do ich potrzeb sposób. To doskonała okazja, aby budować pozytywne skojarzenia z muzeum oraz rozbudzać ciekawość poprzez kontakt z kulturą. Na koniec dzieci wykonają własne magnesy, które zabiorą ze sobą do domu jako pamiątkę z wizyty.

Domy wspólne

Czas trwania: 1h 15min

Podczas zajęć zwiedzimy wystawę familijną „Спільні домівки / Domy wspólne”. Wspólnie zastanowimy się nad tym, czym jest dom. Czy jest to tylko budynek? A może także ludzie, zapachy, przedmioty i wspomnienia? Zastanowimy się, jak zmienia się znaczenie domu, gdy ktoś musi opuścić swoje miejsce zamieszkania i zacząć życie w nowym miejscu.

Poprzez uważne oglądanie, dotykanie, rozmowę oraz zadania aktywizujące na wystawie spróbujemy spojrzeć na codzienność z perspektywy innych osób oraz odkryć, co może znaczyć „wspólny dom”. Lekcja ma na celu rozwijanie empatii, otwartości oraz zachęcanie do dzielenia się własnymi doświadczeniami. Na zakończenie zajęć dzieci wykonają magnesy w kształcie domów, które zabiorą ze sobą.

Lekcja może być prowadzona w języku ukraińskim.

Owocowe lato

Czas trwania: 2h

„Owocowe lato” to wakacyjne warsztaty kulinarne, podczas których dzieci przygotują własnoręcznie makaron z dodatkiem sezonowych owoców. Zaczniemy od soczystych truskawek, a zakończymy na leśnych jagodach, odkrywając po drodze smaki lata i ucząc się, jak wykorzystywać naturalne składniki w kuchni.

Uczestnicy poznają podstawy pracy z ciastem. Będą ugniatać, wałkować i formować makaron przy użyciu maszynki do jego przygotowania. Na ochłodę przygotujemy orzeźwiającą lemoniadę owocową – idealną na letnie dni, pełną naturalnej świeżości i koloru.

Przy jednym stole: syrniki

Czas trwania: 2h

Warsztaty kulinarne towarzyszące wystawie familijnej „Спільні домівки / Domy wspólne” będzie okazją do spotkania z kulturą poprzez smak i doświadczenie. Wspólnie przygotujemy syrniki – delikatne, smażone placuszki z twarogu, charakterystyczne dla kuchni ukraińskiej.

Podczas spotkania odwiedzimy wystawę „Спільні домівки / Domy wspólne”, ze szczególnym uwzględnieniem przestrzeni kuchni. Będziemy ją poznawać poprzez różne zmysły i działania oparte na zabawie.

Tworzymy z gliny!

Czas trwania: 1h 15min

Warsztaty zostały stworzone z myślą o najmłodszych dzieciach i opierają się na swobodnym, zmysłowym poznawaniu gliny. Podczas wizyty na wystawie „Glina, spiek, forma” uczestnicy w prosty i przystępny sposób odkryją, czym jest ceramika. Zobaczą różne kształty, dotkną wybranych materiałów i porozmawiają o tym, jak powstają naczynia oraz figurki.

Zajęcia wspierają integrację sensoryczną dziecka. Ich główna część koncentruje się na doświadczeniu poprzez zmysły i twórczą zabawę. Dzieci będą ugniatać, wałkować i dotykać gliny, poznając jej strukturę. Wykorzystując naturalne materiały oraz gotowe przedmioty o różnorodnych fakturach, będą odbijać w glinie rozmaite powierzchnie – gładkie, chropowate, miękkie i wyraziste. Powstaną z tego amulety, które dzieci zabiorą ze sobą do domu.


Twórcze czwartki na wystawie stałej

Rezerwacje i informacje organizacyjne

Zajęcia bezpłatne, należy dokonać rezerwacji.

Rezerwacji można dokonać poprzez wypełnienie formularza, najpóźniej na 5 dni roboczych przed planowanym terminem zajęć. Dostępność terminu zostanie potwierdzona mailowo przez Biuro Rezerwacji.

Formularz

W razie dodatkowych pytań prosimy o kontakt telefoniczny na nr 510 336 571 lub mailowy: rezerwacje@ethnomuseum.pl.

Biuro rezerwacji czynne jest w dniach: poniedziałek – czwartek w godz. 8:30-15:30.

Czas trwania warsztatów: 30 minut

Warsztaty odbywają się w każdy wakacyjny czwartek w godzinach 11:00–17:00, co 40 minut.

Dostępność

Więcej informacji dla osób z różnymi potrzebami: dostepnosc@ethnomuseum.pl; tel. 512 940 167 (możliwość wysłania SMS). Prosimy o kontakt telefoniczny od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00-16:00.

2 lipca 2026

Zwierzęta ukryte w muzealnych skarbach

Jakie zwierzęta można odnaleźć na muzealnych obiektach? Czy zawsze są tylko ozdobą, a może kryją w sobie dodatkowe znaczenia? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” wyruszymy tropem zwierzęcych motywów. Przyjrzymy się wzorom zdobiącym stroje, naczynia i inne przedmioty, odkrywając, jak często zwierzęta pojawiają się w sztuce i rzemiośle.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i poszukają motywów zwierzęcych. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Ulubione motywy odnalezione na wystawie przekształcimy w proste wzory do wykonania stempli. Korzystając ze stempli z gąbek lub ziemniaków, stworzymy własne kompozycje inspirowane muzealnymi obiektami. To okazja do kreatywnej zabawy, eksperymentowania z kształtem i wzorem oraz spojrzenia na muzealne zbiory z zupełnie nowej perspektywy.

9 lipca 2026

Smok, przyjaciel czy strażnik?

Jak wygląda smok? Czy zawsze przypomina postać znaną z europejskich baśni i legend? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” wyruszymy na poszukiwania smoków ukrytych wśród muzealnych obiektów. Przyjrzymy się im i odkryjemy, że w różnych częściach świata smoki mogą przybierać odmienne formy, pełnić różne role i wiązać się z rozmaitymi opowieściami.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i poszukają smoczych motywów. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani motywami odnalezionymi na wystawie stworzymy własne papierowe smoki. Korzystając z prostych materiałów, wykonamy ruchome smoki na dwóch patyczkach. Sprawdzimy, jak kształt, kolor i ruch wpływają na charakter postaci, a przy okazji damy się ponieść wyobraźni. To okazja do kreatywnej zabawy oraz odkrywania, jak różnorodnie można przedstawiać fantastyczne stworzenia.

16 lipca 2026

Papier – materiał, który zmienił świat i opowiada historie: wycinanki operowe

Co można stworzyć z papieru? Czy zawsze służy tylko do pisania i rysowania? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się wycinankom związanym z operą pekińską. Odkryjemy, jak z prostego materiału powstają precyzyjne i dekoracyjne formy oraz jak papier może służyć do przedstawiania postaci, scen i opowieści.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę, następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani oglądanymi obiektami stworzymy własne wycinanki, wykorzystując papier, nożyczki i proste kształty. Powstaną postacie, ornamenty i elementy sceniczne nawiązujące do form teatralnych. To okazja do kreatywnej zabawy, eksperymentowania z papierem oraz odkrywania, jak wiele historii można opowiedzieć za pomocą wycinanych kształtów.

23 lipca 2026

Papier – materiał, który zmienił świat i opowiada historie: papier czerpany

Co sprawia, że papier staje się nośnikiem opowieści? Czy zawsze jest tylko materiałem do pisania i drukowania? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się papierowi jako materiałowi, który od wieków służy do zapisywania i przekazywania historii. Zastanowimy się, czym jest papier zanim stanie się książką, obrazem czy wycinanką.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i przyjrzą się obiektom związanym z papierem i drukiem. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani oglądanymi obiektami wykonamy własną kartkę papieru czerpanego, pracując z masą papierową i sitem. Powstanie papierowa forma, którą będzie można potraktować zarówno jako samodzielny obiekt, jak i podłoże do dalszych działań plastycznych. To okazja do kreatywnej pracy z materiałem, eksperymentowania z jego strukturą oraz odkrywania, jak wiele znaczeń może nieść sam papier.

30 lipca 2026

Papier – materiał, który zmienił świat i opowiada historie: ebru

Jak można „rysować” na wodzie? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się papierowi jako nośnikowi wzoru, koloru i obrazu. Inspiracją będą przykłady kaligrafii oraz wycinanek, które pokazują różne sposoby pracy z papierem i jego zdobienia.

Poznamy także technikę ebru – tradycyjną sztukę malowania na wodzie, wywodzącą się z Turcji. Barwne farby nanoszone są na powierzchnię specjalnie przygotowanej wody, gdzie za pomocą patyczków i grzebieni tworzy się niepowtarzalne wzory przypominające marmur, fale lub kwiaty. Gotową kompozycję przenosi się następnie na kartkę papieru. Każda praca jest jedyna w swoim rodzaju, ponieważ wzoru nie da się dokładnie powtórzyć.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i przyjrzą się wybranym przykładom pracy z papierem. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani oglądanymi obiektami wykonamy własne barwione papiery w technice inspirowanej ebru. Będziemy obserwować, jak kolory rozchodzą się na wodzie, jak można je delikatnie prowadzić oraz jak przypadek staje się częścią pracy twórczej. Każda kartka będzie miała niepowtarzalny wzór.

6 sierpnia 2026

Strój z opowieścią: co mówią o nas ubrania?

Co może opowiadać strój? Czy ubranie to tylko przedmiot codziennego użytku, czy także nośnik historii i znaczeń? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się strojom pochodzącym z różnych społeczności. Odkryjemy, że można je czytać nie tylko jako ubrania, ale też jako przedmioty mówiące o miejscu, funkcji, okazji, umiejętnościach wykonawców, relacjach społecznych i sposobach wyrażania tożsamości.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i przyjrzą się prezentowanym strojom. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Zastanowimy się, jaki strój może opowiadać o każdej z osób, a następnie wykonamy własny ministrój z materiałów z recyklingu: tkanin, folii, sznurków, guzików, gazet i innych dostępnych elementów. Powstaną osobiste projekty strojów, które będą wyrażać wybraną cechę, wspomnienie albo wymyśloną historię.

13 sierpnia 2026

Teatr: lustro społeczeństwa

Co sprawia, że lalka staje się postacią teatralną? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się lalkom z teatru wayang, wayang golek oraz chińskiego teatru cieni. Odkryjemy, jak lalki mogą opowiadać historie, budować relacje między postaciami i ożywać dzięki ruchowi, gestowi oraz wyobraźni.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i przyjrzą się teatralnym lalkom. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani oglądanymi obiektami wykonamy własne papierowe lalki wycinane, które wprawimy w ruch. Dzięki patyczkom, prostym połączeniom lub pracy z cieniem sprawdzimy, jak nieruchoma forma może stać się teatralną postacią.

20 sierpnia 2026

Herbata: napój, który połączył i podzielił świat

Jakie znaczenia kryją herbata i naczynia herbaciane? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się obiektom związanym z herbatą, takim jak czarki i cegła herbaty. Odkryjemy, że herbata to nie tylko napój, ale także część codziennych rytuałów, pracy, podróży i spotkań między ludźmi. Towarzyszące jej naczynia często odzwierciedlają sposób jej przygotowania i podawania.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę i przyjrzą się obiektom związanym z herbatą. Następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani oglądanymi obiektami wykonamy własne czarki do herbaty. Wspólnie uformujemy naczynia, a następnie nadamy im indywidualny kształt i dekorację, tworząc osobiste interpretacje muzealnych obiektów.

27 sierpnia 2026

Kawa: aromat, za którym stoją ludzkie historie

Jak można malować kawą? Podczas familijnego spotkania na wystawie stałej „Afrykańskie wyprawy, azjatyckie drogi” przyjrzymy się etiopskim przedmiotom związanym z ceremonią parzenia kawy. Odkryjemy, że kawa to nie tylko napój, ale także część codziennych praktyk, spotkań i pracy, a w sztuce może pojawiać się również jako kolor, zapach i materiał budujący doświadczenie obrazu.

Na początku osoby uczestniczące samodzielnie zwiedzą wystawę, następnie przejdziemy do części plastycznej. Zainspirowani oglądanym obrazem będziemy malować kawą. Do tworzenia własnych kompozycji wykorzystamy różne odcienie naparu, plamy i ślady pędzla. Dodatkowo poznamy różne rodzaje ziaren kawy poprzez wąchanie i porównywanie ich aromatów, łącząc działanie plastyczne z doświadczeniem zmysłowym.

Zakup sprzętu i wyposażenia na potrzeby nowoczesnych wystaw Państwowego Muzeum Etnograficznego i świadczonych w nim działań edukacyjno-kulturalnych realizowanego na podstawie umowy o dofinansowanie nr POIS.08.01.00-00-1012/17-00 z dnia 20.10.2017 r.